Non-verbal communication involves the transmission of messages in a non-verbal way, through movement, facial expressions, gestures, body posture, distance between individuals, etc. Understanding this type of communication is very important, especially in the case of refugees who often cannot communicate verbally as they don’t know the language of the host country. Τhe aim of the […]

En marzo, las entidades colaboradoras del proyecto ACT in YOUth se reunieron en Rotterdam para una formación basada en LTTA (Learning, Teaching Training Activiy) sobre el proyecto. Las personas participantes tuvieron la oportunidad de profundizar su conocimiento en las técnicas de teatro y sumergirse en el terreno del teatro del oprimido. Este LTTA, preparado para

Métodos de trabajo de teatro aplicado al trabajo con jóvenes en exclusión socialRead More

La formación de ACTinYOUth que tuvo lugar en Rotterdam tuvo un impacto significativo en el conjunto de habilidades de los jóvenes trabajadores participantes. El conocimiento y el valor adquirido a través del proceso de aprendizaje les ofreció capacidad y autonomía para diseñar y crear en sus localidades los talleres de formación. Por ejemplo, Evi Apostolopoulou,

Las habilidades basadas en el teatro mejoran los talleres en Grecia.Read More

Confianza en sí mismo:Arriesgarse en clase y actuando delante de la audiencia enseña a los y las estudiantes a confiar en sus ideas y habilidades. Esta seguridad la utilizarán en prácticamente cada aspecto de su futuro. Imaginación:En un mundo adicto a la tecnología, el teatro proporciona una oportunidad para decisiones creativas, pensar nuevas ideas e

Los beneficios de la educación teatralRead More